структур в организме человека или животного, обеспечивающая функционирование всего организма как единого целого, в его постоянном взаимодействии с внешней средой. В процессе повседневной деятельности она воспринимает и анализирует как внешние, так и внутренние раздражения, отбирает и перерабатывает всю поступающую информацию и в соответствии с этим регулирует и координирует все остальные функции живого организма. В основном эта система образована так называемой нервной тканью, составляющим элементом которой является стандартная нервная клетка с несколькими отростками, обладающая огромной возбудимостью и способностью к мгновенной реакции. Нервно-психические процессы вплетаются в жизнь каждого живого существа самыми разнообразными путями, образуя тем самым единое целое с материальными явлениями, что же касается непосредственно человеческой нервной системы, то она, в отличии от подобных систем остальных живых организмов, представляет собой тончайший механизм невероятной сложности, практически несопоставимый с ними ни по каким параметрам. Структурной и функциональной единицей нервной системы человека является нейрон, который состоит из клетки и ее отростков, причем протоплазма нервной клетки не переходит из одного нейрона в другой. Взаимодействие между нейронами осуществляется благодаря контактам между ними и в области каждого такого контакта между окончанием одного нейрона и поверхностью другого в большинстве случаев сохраняется особое пространство, так называемая синаптическая щель. Сама же деятельность нервной системы основывается на двух процессах — возбуждении и торможении, причем возбуждение может быть как распространяющимся, так и не распространяющимся. Нервная система выполняет в организме человека аналитическую, передаточную, синтетическую, регулирующую и координирующую функции и эти функции очень сложные и тонкие, требующие четкой, слаженной работы многих органов. Рецепторы заложенные в коже, мускулах и сухожилиях человека непрерывно сообщают в его головной мозг об окружающей температуре, прикосновении, давлении окружающих предметов, о положении тела и характерах мышечного напряжения. Так вот, ученые-материалисты пытаются представить нам эволюцию нервной системы человека и животных в виде последовательной цепи усложнений, происходивших под воздействием изменения внешних факторов. Согласно их утверждениям, самое первое звено в этой сложной эволюционной цепи представлено простейшими организмами, у которых, как известно, нервная система вообще отсутствует, за исключением некоторых разновидностей инфузорий, обладающих своеобразной внутриклеточной сеточкой, выполняющей функцию проведения возбуждения к остальным элементам клетки. Затем идут низшие кишечнополостные организмы, к примеру гидры, имеющие диффузную нервную систему, клетки которой при помощи отростков соединяются в своеобразную сеть, обладающую способностью проводить возбуждение практически во всех направлениях. Затем, утверждают они, в процессе дальнейшей эволюции строение нервной системы «усложняется» и у свободно живущих кишечнополостных, например у червей, происходит «образование и погружение в глубь тела» уже целых нервных узлов, именуемых ганглиями, связи между которыми осуществляются с помощью длинных нервных отростков и такое строение нервной системы называется уже диффузно-узловым. Следующий этап описываемой ими «эволюции» представлен исключительно узловым типом строения нервной системы, представителями которой являются кольчатые черви, членистоногие, иглокожие, и конечно моллюски. У этих организмов нервные клетки сосредоточены уже непосредственно в узлах, связанных нервными волокнами как между собой, так и с соответствующими рецепторами, а также с исполнительными органами. Затем, мол, среди этих нервных узлов происходит выделение доминирующих, расположенных у свободно передвигающихся животных на головном конце тела, и в связи с тем, что они, дескать, получали при передвижении животного наибольшее количество информации из внешнего мира, они неуклонно увеличивались, структура их постепенно усложнялась, туловищные ганглии «все больше приближались» к головным и в итоге слившись с ними, «образовали» сложные мозговые комплексы, которые в какой-то мере уже подчиняли себе деятельность всех остальных узлов. Следующим звеном этой «цепи» являются уже позвоночные животные, у которых тип строения нервной системы резко отличается от рассмотренного выше и представлен уже своеобразной нервной трубкой, расположенной на спинной стороне тела, состоящей из спинного и головного мозга. Далее, согласно этой, скажем так, научной мифологии, головной конец вышеупомянутой нервной трубки, в процессе столь подробно описываемой ими эволюции «делится» на 3 мозговых пузыря. Впоследствии передний мозговой пузырь «разделяется» на два, один из которых «образует» конечный мозг, включающий большие полушария и базальные ганглии, ну а второй пузырь «образует» промежуточный мозг. Средний же мозговой пузырь дает, по их представлениям, начало среднему мозгу. Из заднего «образуются» мозжечок, варолиев мост, а также продолговатый мозг. Остальная же часть нервной трубки, сохраняя свое трубчатое строение, «образует» спинной мозг с утолщениями в поясничной и плечевой областях, причем ученых совершенно не смущает то обстоятельство, что как спинной, так и головной мозг позвоночных животных каким-то невероятным образом покрываются рядом оболочек и заключены в прочные костные покровы, в позвоночник и череп, однако подробным объяснением подобных чудесных превращений они себя, как правило, не утруждают. Затем в процессе все той же «эволюции» происходит, по их словам, дальнейшее усложнение самой структуры нервной системы и ее взаимодействия с внешней средой, при этом все большее значение приобретают «прогрессирующие» в своем развитии передние отделы головного мозга. Структурно и функционально усложняется передний мозговой пузырь, который дифференцируется на промежуточный мозг и два полушария с развитой нервной тканью, образующей так называемую первичную кору головного мозга. Ну а своего «наивысшего развития», согласно этой концепции, нервная система достигает у млекопитающих, в том числе и у человека. «Эволюция» на этом завершается, кора больших полушарий головного мозга «образует» многочисленные борозды и извилины, нейронная организация мозга сама собою «крайне усложняется», поскольку развитие и дифференциация структур нервной системы «обусловили», мол, у высокоорганизованных животных, ее «разделение» на соматическую и вегетативную. Так вот, достопочтенные братья и сестры, при всей внешней правдоподобности этой стройной научной «концепции», у меня как у теолога возникает целый ряд конкретных вопросов, на которые я попросил бы ученых материалистов ответить логично, аргументированно и ясно, если они конечно в состоянии. Вопрос первый: если ваша схема работает именно так, как вы ее повсюду излагаете, то почему на сегодняшний день соотношение живых существ, обладающих высокоразвитой нервной системой совершенно несопоставимо с обладателями ее примитивных форм? Вопрос второй: почему не существует никаких доказательств эволюции нервной системы тех живых существ, пребывание которых на планете можно проследить начиная с момента их появления и по сегодняшний день? Ответьте мне на конкретном примере, скажем, почему тараканы или скорпионы — одни из самых древних обитателей Земли, до сих пор еще бегают по нашим кухням или прячутся под камнями в пустыне, не обращая ровно никакого внимания на вашу эволюционную теорию? Почему их нервная система так и не поддалась никакой эволюции и не превратила их в итоге в неких скорпионолюдей или, скажем, в тараканолюдей, посредством «последовательного превращения» их ганглиев в пузыри и тому подобное, ведь времени на это у них было побольше чем у всех остальных обитателей нашей планеты примерно, этак, на триста миллионов лет. Вопрос третий: если мы все же предположим, что описанная вами «эволюция» действительно существовала, то посредством каких конкретных механизмов нервная система живых существ последовательно переходила с одного качественного уровня на другой, изменяясь функционально и анатомически, и в каком палеонтологическом музее мира мы сегодня могли бы посмотреть на останки обладателей ее переходных форм? Четвертый вопрос: человек развивается из эмбриона согласно заложенной в его клетках генетической программе, изначально содержащей всю последовательность развития его центральной нервной системы, а также головного мозга. Содержит ли генетический код примитивных живых организмов, развивающихся аналогичным образом, но по своей индивидуальной генетической программе, те нуклеотиды, которые позволили бы им вообще когда-нибудь трансформироваться в какое-то другое живое существо, не говоря уже про современного человека, без техногенного вмешательства последнего в их хромосомный набор? То есть докажите мне строго научным путем и на конкретном примере, что таракан, обладающий низшим типом нервной системы, описанным вами эволюционным путем действительно может превратиться, ну, скажем, в страуса, наделенного, как известно, гораздо более совершенным типом нервной организации. Вопрос пятый: почему ни одна из многих тысяч высших человекообразных обезьян, в происхождении от которых вы так твердо уверены, обладающих, кстати, нервной системой весьма сходной по типу с нашей, человеческой, так и не явила миру хоть какое-то эволюционное продвижение в этой области, несмотря на то, что вы по много лет мучили каждую из них в своих научных лабораториях, усердно изменяя ради этого условия их окружающей среды и чуть ли не сажая этих обезьян за школьные парты для скорейшего усвоения необходимого материала? И, наконец, последний вопрос: почему на протяжении столетий обвиняя религиозных ученых в слепой приверженности к догмам, вы уже больше сотни лет сами навязываете людям свои эволюционные догмы, не подтвержденные никакими естественнонаучными доказательствами? За примерами тут далеко ходить не надо, достаточно заглянуть в любой школьный учебник по биологии и мы убедимся, что вы растите новые поколения, по прежнему прививая им уверенность в происхождении от обезьяны, в то время как ведущие ученые планеты уже давно отказались от этой сомнительной теории, предварительно убедившись, на основе всей совокупности современных знаний и компьютерных расчетов, что подобная эволюционная метаморфоза живых организмов невозможна даже теоретически. Поэтому, во имя торжества фундаментальных принципов науки, я предлагаю вам незамедлительно изъять из всех учебников, энциклопедий и музейных стендов все материалы об этой недоказанной эволюционной теории, предоставив школьникам и студентам изучать лишь только то, что совершенно бесспорно, ну, скажем, строение живых организмов, условия их обитания, порядок размножения, ну и тому подобное. Я утверждаю, что Всевышний (Хвала Ему и велик Он!) изначально снабдил любой живой организм нервной системой и мозгом такого уровня, которые заведомо обеспечивают необходимый функциональный минимум для его повседневного существования. Конечно, школьников вы можете заставить зазубрить все что вам угодно, а вот вы попробуйте доказать обратное мне, взрослому человеку, при условии, что в данном случае все голословные утверждения в расчет не принимаются. Докажите мне правоту вашей эволюционной теории исходя из трех неоспоримых фактов: 1.Что на момент появления живых существ с самой примитивной формой нервной системы людей на нашей планете еще не существовало. 2.Что на сегодняшний день человек-разумный, то есть гомо сапиенс, уже имеет великолепный мозг и замечательную нервную систему, способные обеспечить ему высшую нервную деятельность и все необходимые психические функции, включая мышление. И, наконец: 3.Что палеонтологическая летопись Земли не сохранила останков ни одного живого существа, которые свидетельствовали бы о том, что при жизни оно находилось в стадии межвидовой трансформации, в то время как мы имеем перед глазами многочисленные живые примеры почти абсолютной генетической преемственности, благополучно пережившие динозавров, обладавших, как известно, гораздо более совершенной нервной системой. Причем эти самые живые примеры нагло ползают повсюду и никак не хотят видоизменяться даже под воздействием ужасного дихлофоса, которым мы непрерывно травим их на протяжении уже
